随着网络技术和信息化的发展,信息化的教学模式成为了高等教育发展的必然趋势。本文首先简要概括我国高校信息化教学的发展现状,其次介绍翻转课堂和网络教学平台这两种具体的信息化教学手段,最后将这两种信息化手段都应用到《国际物流学》中,对信息化应用前后的课堂效果比较分析,案例结果显示实信息化手段能激发学生学习兴趣,提升教学质量。
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