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基于理念的环境分析监测课程教学改革
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】随着相关人员对学习效果的回报与实际产出的关注,成果导向教育(OBE)理念正在引导高校课程教学的改革。通过了解环境分析监测的教学现状,结合OBE理念,从教学内容重塑、教学方法创新、
随着相关人员对学习效果的回报与实际产出的关注,成果导向教育(OBE)理念正在引导高校课程教学的改革。通过了解环境分析监测的教学现状,结合OBE理念,从教学内容重塑、教学方法创新、考核方式变革三个方面分别提出了该课程的教学改革措施,以提高学生学习产出效果,培养新时代需要的环境工程专业人才。
文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/0303/1103.html